ビジュアライザーを使って遠隔授業を行うにはどうすれば良いですか？

世界中の学校は、インフラが整っているか否かにかかわらず、遠隔学習を余儀なくされています。この間、大多数の学校が休校となっているため、遠隔学習を支援するための視覚化ツールの利用について多くの問い合わせを受けています。標準的な教室用視覚化ツールを使用することは、シンプルかつ効果的な解決策です。

講師がノートパソコンを使うのは簡単ですウェブカメラ聴衆に直接話しかけるには、ビジュアライザー視聴者全員にテキスト、写真、またはオブジェクトを表示し、その後共有画面に切り替えて、表示されている内容を説明しながらレッスンを表示します。これは、困難な時期に遠隔授業を余儀なくされた学校にとって優れた解決策です。ドキュメントビジュアライザーこれらのビジュアライザーのほとんどは、調節可能なアームを備えているため、必要な場所に簡単に調整できます。教育者は、このようなデバイスをより柔軟に使用できます。教師は、講義や教科書の読み上げの代わりに、画像を共有しながら、授業を面白く魅力的なものにすることができます。ほとんどのビジュアライザーは、単なるドキュメントカメラではありません。ビジュアライザーは、ビデオを撮影したり、ウェブカメラとして機能したりするための非常に優れたデバイスでもあります。これらのデバイスのほとんどは 3D モデルをサポートしており、生徒は学習しているすべてのものをよりリアルに見ることができます。つまり、生物学、化学、またはその他の科学の授業でオブジェクトを提示して、生徒が授業をよりよく理解できるようにすることができます。

Visualizerは、教育者の生産性を向上させるためのオプションを提供します。たとえば、教師は授業を録画したり、ドキュメントをスキャンしたり、過去の授業の資料や画像を共有したりできます。これにより、教師は追加のタスクや課題の作成に常に気を取られることなく、生徒により多くの注意を払う時間を確保できます。QOMO QPC20F1 USBドキュメントカメラを例にとってみましょう。これは、ドキュメントスキャナーとウェブカメラの両方の機能を備えた、高品質で手頃な価格の超ポータブルなドキュメントカメラです。このカメラは、画像とビデオのキャプチャ用にUSB接続を備え、低消費電力のLEDにより、あらゆる状況で照明を提供します。品質と携帯性の完璧なバランス。ほとんどの教師にとって優れた選択肢です。