アイスブレイクでイベントを盛り上げよう

あなたが新しいチームのマネージャーである場合、あるいは初対面の人たちの前でプレゼンテーションを行う場合は、まずアイスブレイクからスピーチを始めましょう。

講義、会議、またはカンファレンスのテーマをウォーミングアップ活動で始めると、リラックスした雰囲気を作り出し、参加者の集中力を高めることができます。また、一緒に笑うことで互いに気兼ねなく交流できる従業員の参加を促す素晴らしい方法でもあります。

複雑な話題を穏やかに導入したい場合は、言葉遊びから始めてみましょう。スピーチのテーマが何であれ、聴衆にリストの中から最初の単語を選んでもらいます。双方向型オーディエンスレスポンスシステム。

従業員の集中力を維持しつつ、活気のある言葉遊びを取り入れるなら、キャッチボックスを取り入れてみましょう。参加者同士でマイクを回し合うことで、部屋の隅で目立たないようにしている人も含め、全員が参加できるようになります。

少人数の会議なら、「二つの真実と一つの嘘」ゲームを試してみてはいかがでしょうか。社員は自分自身に関する二つの真実と一つの嘘を書き出し、他の社員はどれが嘘かを推測します。

アイスブレイクゲームはたくさんあるので、もっとアイデアが欲しい方は、The Balanceのこちらの記事をぜひチェックしてみてください。

質問で聴衆を引き込む
講義の最後に質問をまとめておくのではなく、聴衆応答システムを使って聴衆と交流しましょう。

セッションを通して質問やフィードバックを促すことで、聴衆は講義やイベントの方向性を自分たちで決められると感じるため、より集中して聞くようになります。そして、聴衆を内容に積極的に参加させればさせるほど、彼らは情報をよりよく記憶するでしょう。

聴衆の参加を最大限に高めるには、正誤問題、多肢選択問題、ランキング問題、その他のアンケートなど、さまざまな質問を取り入れましょう。観客反応クリッカー
参加者はボタンを押すことで回答を選択できます。また、回答は匿名なので、参加者は正解を見つけなければならないというプレッシャーを感じることなく、授業に集中できるでしょう。

クリッカー式オーディエンスレスポンスシステムセットアップと管理が容易なシステムとしては、QlickerとData on the Spotが挙げられます。他のシステムと同様に、QlickerとData on the Spotもリアルタイム分析機能を提供しており、聴衆が講義内容を理解しているかどうかを把握できるため、それに応じてプレゼンテーションを調整できます。

さらに、研究によると、従来の挙手方式ではなく、クリッカーなどのオーディエンスレスポンスシステムを使用する大学生は、参加度が高く、肯定的な感情を抱きやすく、質問に対してより正直に答える傾向があることが示されています。

次のイベントでぜひ試してみてください。参加者の反応や集中力がどれほど高まるか、きっと驚くでしょう。